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- 对应用型学前教育专科人才培养模式的思考
- 作者： 陈慧玲 年份期号： 2014-第15期 刊名： 中国校外教育 关键词： 学前教育专业 应用型 学科建设
- 描述：学前教育专业是专门培养幼儿教育人才的教育基地之一。本文依据目前社会对学前专业人才的需求情况和对应用型专科院校学前教育人才培养中存在的问题分析,提出了对该专业建设涉及到的培养目标定位、课程设置调整及教育内容更新、师资队伍与硬件建设等问题的整体构想。
- 学前教育宣传月“最美和声”
- 作者： 暂无 年份期号： 2014-第C1期 刊名： 今日教育(幼教金刊) 关键词： 副部长 北碚区 科学育儿 温水镇 这一天 习水县 中心幼儿园 刘利民
- 描述：2014年"520"除了民政局被爱包围以外,还有一件事关于爱,值得举国关注。这一天教育部和贵州省人民政府在贵州省遵义市习水县温水镇中心幼儿园举行了一年一度全国学前教育宣传月启动仪式。今年宣传月主题是"《指南》—让科学育儿知识进入千家万户"。教育部副部长刘利民出席启动仪式并讲话,强调要坚持以幼儿为本,
- 略论中国传统蒙学的时代价值与当前中职学前教育中的缺失
- 作者： 刘洋 年份期号： 2014-第27期 刊名： 课程教育研究 关键词： 现代文明 蒙以养正 蒙学 学前教育
- 描述：本文旨在探讨中国传统蒙学对于幼师、对于学前教育乃至国民教育的重要性。文章阐述了当前人性教育缺失、价值观偏离的现状及反思其原因之所在,以期引起国人的重视。教育旨在育人,而非制器。知识与技能的传授是必要的,而人文关怀、心灵启迪、性情陶冶、人格提升则尤为重要。作为人生启蒙引航者的幼师们,她们对教育真谛理解
- 对提高学前教育专业学生口语表现力的思考
- 作者： 白洁 年份期号： 2014-第1期 刊名： 中国当代教育教学
- 描述：幼儿教师的口语表达有其特殊性，即形象、生动、富于感染力，提高学前教育专业学生的口语表现力就成为“教师口语课”要思考和研究的课题。笔者认为要想提高学生的口语表现力可从以下几方面来入手：加强教师的认识、培养学生的表现欲、加强基本功、选择训练内容和优化训练方法。
- 学前教育实施惩罚教育的内涵及有效策略
- 作者： 戴凯旭 年份期号： 2014-第47期 刊名： 好家长 关键词： 幼儿教师 惩罚教育 幼儿 惩罚
- 描述：学前教育中的惩罚教育是教师为了帮助幼儿改正错误而对其不良行为给予否定评价或相应的处罚,以制止幼儿与学校目标不一致行为的一种教育行为。实施惩罚教育,必须把握好尺度,注重灵活性、时效性,并坚持公平、公正、公开原则,同时必须与整个教育方法体系结合起来,尤其应该与说理、赏识等教育方法结合起来使用。另外,惩罚
- 中职学前教育专业舞蹈教学中培养学生创造力的研究
- 作者： 黄荷香 年份期号： 2014-第6期 刊名： 职业教育(中旬刊)
- 描述：创造力培养教育对于加强舞蹈教学改革和全面推进素质教育具有极其重要的意义。本文以中职学前教育专业舞蹈教学为切入点,通过发展创造性思维教学和传统模式教学开展教学实验研究,得出结论:创造性思维的教学比传统模式的教学更有利于激发学生学习兴趣和潜能,更有利于提高学生的综合素质和发展学生的创造性思维能力,培养学
- 科学谋划 扎实推进 推动学前教育健康协调发展
- 作者： 刘绍辉 年份期号： 2014-第C1期 刊名： 河北教育(综合版) 关键词： 民办园 农村建设 幼儿教师 三年 幼教师资 均衡协调发展 教师专业素质 在园幼儿 城市整体规划 合同制教师
- 描述：2011年以来,唐山市坚持以实施学前教育三年行动计划为抓手,以标准化幼儿园建设和规范化管理为重点,以提升教师专业素质和内涵为核心,科学谋划,扎实推进,不断推动学前教育健康协调发展。一是明确职责,强化各级政府发展学前教育的主体地位。我市把发展学前教育与城市整体规划相结合,与新农村建设相结合,坚持科学谋